Tu prof de artes: 2020

jueves, 17 de diciembre de 2020

ALUMNOS SIN CALIFICACIÓN

En este blog del lado derecho donde dice "Archivo del blog" revisa y encontrarás todas las actividades que se han estado enviando semana a semana. TODAS TUS EVIDENCIAS de actividades se envían al correo: lizbeth.eguia.gut@edomex.nuevaescuela.mx

miércoles, 2 de diciembre de 2020

SMNA 15

VIDEO PARA REAFIRMAR LO VISTO EN LA TEORÍA DEL COLOR:

Colores primarios
Colores Secundarios Círculo cromático
Colores terciarios Colores complementarios
Tono, saturación y luminosidad
Colores fríos
Colores Cálidos

lunes, 23 de noviembre de 2020

SMNA 13 y 14

martes, 10 de noviembre de 2020

SEMANA12

La actividad de esta semana al parecer no la ubicaron en la segunda hoja del archivo PDF. Aquí se las dejo en imagen. No es necesario imprimirla, pueden copiarla en su libreta y contestar.

lunes, 9 de noviembre de 2020

PROYECTO: MOSAICO

ACTIVIDAD SEMANA 12 (Haz clic para ver el PDF)

martes, 3 de noviembre de 2020

SEMANA 11

lunes, 2 de noviembre de 2020

Chicos de la escuela N° 241, les comunico que subiré actividades concretas para que su seguimiento sea más puntual, ya no será necesario que realicen las actividades sugeridas en el programa de aprende en casa únicamente les estaré solicitando lo que suba semanalmente al blog, esto con la finalidad de disminuir la carga de trabajo y el estrés que esto provoca para todos. Les agradezco me sigan enviando sus evidencias por medio de su correos electrónicos.

domingo, 11 de octubre de 2020

SEMANA 10: EVALUACIÓN

HOJA DE SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES PARA EVALUACIÓN (HAZ CLIC PARA DESCARGAR)

Chicos favor de revisar por fecha las actividades que deben de tener hasta este momento.

Esta semana no dejaré actividades pero deben enviar su hoja contestada, revisen bien la columna que dice producto y si les hace falta algo, favor de completar. Gracias.

SEMANA 8 Y 9

ACTIVIDADES EN PDF SEGUNDO GRADO (HAZ CLIC PARA DESGARGAR)

domingo, 27 de septiembre de 2020

SEMANA 6 Y 7

DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 9 DE OCTUBRE

ACTIVIDADES:

HAZ CLIC PARA DESCARGAR EL PDF PRIMER GRADO

HAZ CLIC PARA DESCARGAR EL PDF SEGUNDO GRADO

Material de apoyo para realizar las actividades:

PRIMER GRADO

LUNES 28 DE SEPTIEMBRE

MIERCOLES 30 DE SEPTIMEBRE

SEGUNDO GRADO

LUNES 28 DE SEPTIEMBRE

VIERNES 02 DE OCTUBRE

lunes, 21 de septiembre de 2020

SEMANA 5

Del 21 al 25 de septiembre

Haz clic en el enlace:

ACTIVIDADES EN PDF PARA PRIMER GRADO

VIDEO DE APOYO:

ACTIVIDADES EN PDF PARA SEGUNDO GRADO

VIDEO DE APOYO:

Cuando tengas completas todas tus actividades de la semana, tómales foto y entrégalas:

FORMULARIO PARA SUBIR EVIDENCIAS PRIMER GRADO

FORMULARIO PARA SUBIR EVIDENCIAS SEGUNDO GRADO

lunes, 14 de septiembre de 2020

1° CLASE 14/09/20

Mi encuentro con las artes

Aprendizaje esperado: Explorar algunas posibilidades expresivas del movimiento corporal, al poner atención en calidades y trayectorias, y al utilizar estímulos sonoros diversos.

Énfasis: Exploración de elementos de las artes y posibilidades expresivas.

¿Qué vamos a aprender?

Identificarás posibilidades expresivas en distintos lenguajes artísticos al explorar los elementos básicos de las artes.

Hoy vas a explorar algunos elementos básicos de las artes en diferentes lenguajes artísticos para descubrir nuestras posibilidades expresivas.

¿Qué hacemos?

¿Te gusta la música, dibujar, ver películas, jugar videojuegos?

Seguramente tú y tu familia han estado en contacto con las artes en muchas formas.

¿Conoces estas múltiples maneras de entrar en contacto con las artes?

Observa los siguientes videos dedicados a las artes:

Canal: Acervo Televisión Educativa.

Título: Técnicas en las Artes Visuales

Canal: Acervo Televisión Educativa.

Título: Conozcamos un teatro

Canal: Acervo Televisión Educativa.

Título: Géneros musicales

Existe una gran propuesta cultural y artística en todo el mundo, y tú tienes derecho a conocerla, comprenderla y disfrutarla. ¿Conoces alguna de las obras presentadas en los videos?

Existen varias propuestas donde puedes encontrar el arte en diferentes formas como en la fotografía, la pintura, la arquitectura, la danza, la escultura. Y claro en la música y otras expresiones artísticas contemporáneas como el performance o el videoarte ¿Tú cuáles conoces?

En la vida diaria cuando queremos expresar lo que sentimos, lo que nos gusta o nos desagrada buscamos la manera de hacerlo.

Y lo primero que involucramos es nuestro cuerpo. El uso de los sentidos, el movimiento, sonidos, y claro creatividad no pueden faltar.

Algunos elementos básicos de las artes son: el cuerpo, la forma y el sonido.

Escríbenos en una hoja o en tu cuaderno y represéntalos de una manera creativa, por ejemplo, al hablar de la forma; busca cuántas maneras distintas tiene tu cuerpo para representar un árbol.

Ahora observa el siguiente video.

Reconozco mi cuerpo.

Artes. Teatro, Primer grado, Bloque 1

¿Observaste que tú cuerpo puede adoptar distintas posturas, gestos y formas para representar algo distinto en cada ocasión?

Es increíble lo que podemos expresar con nuestro cuerpo, el movimiento y la forma. Sí, además jugamos con el tiempo y el espacio, podemos combinar nuestros movimientos para hacerlos más fuertes o más suaves, más lentos o más rápidos.

Los movimientos tienen una duración y estos a veces pueden ir acompañados o seguir el tiempo de una canción. Nuestros movimientos también los podemos desarrollar, según el espacio en el que deseamos movernos.

Has descubierto otros elementos, el movimiento como desplazamiento de un lugar a otro: el tiempo como la duración o el momento en que sucede algo y el espacio como el lugar que ocupamos o donde sucede algo.

Presta atención a las distintas imágenes, reflexiona si alguna de ellas la has visto en la realidad.

Salvador Dalí (1904-1989) pintor, escultor, grabador, escenógrafo y escritor español del siglo XX.

"Autorretrato con cuello rafaelesco” es el título de esta pintura con técnica al óleo de Salvador Dalí.

Un pintor español atrevido e ingenioso. En su autorretrato mirándose a él mismo con un cuello tan alto que parece emerger del agua.

Una de las grandes inspiraciones de Salvador Dalí, fue Gala, su esposa y su musa. Los colores que usa en algunas pinturas nos transmiten calma y a la vez dan luz.

Sin embargo, otros colores nos dan la sensación de peligro, desolación o pesadumbre. El color, es el elemento que nos faltaba.

Seguro ya conocías estos conceptos porque en nuestra vida cotidiana están presentes. Recuérdalos porque te ayudarán a entender y practicar las artes en tus siguientes clases.

Has recorrido algunas expresiones artísticas como la pintura, la música y la danza. Ahora ya conoces otras posibilidades para expresarte. Como Dalí, que usa la pintura para demostrar admiración por su esposa.

2° CLASE 14/09/20

Yo soy tú

Aprendizaje esperado: Identifica sus posibilidades expresivas corporales, al observar y realizar ejercicios procedentes de la danza, el teatro y las artes performáticas.

Énfasis: Posibilidades expresivas corporales.

¿Qué vamos a aprender?

Explorarás las posibilidades expresivas de tu cuerpo, del espacio y del tiempo en la construcción de personajes.

Además, abordarás cuatro tipos de arte, es decir, si tu clase es de danza, trabajarás el cuerpo; y si tu clase es de música, reconocerás ciertos aspectos de ella. También se emplearán las artes visuales, y las de teatro.

En el arte, es importante iniciar con la identificación o el reconocimiento de lo que sí se puede hacer. A veces se cree saber lo que sí y lo que no se puede hacer, pero no se trata solo de reglas o permisos, sino de darle un vistazo a cómo nos expresamos.

Ten en cuenta que la expresión va de la mano con el estado de ánimo.

¿Qué hacemos?

En esta ocasión, la herramienta que usarás para realizar las actividades será tu cuerpo. Desarrolla tus habilidades expresivas mezclando sus elementos. Por ejemplo, observa la siguiente imagen y realiza lo que se te plantea.

Después de observar la imagen, te invitamos a que hagas con tu cuerpo la expresión anterior. Haciendo estas expresiones, es que lograrás desarrollar y explorar las posibilidades expresivas de tu cuerpo.

Otro ejercicio que puedes realizar es escuchar una canción, por ejemplo “El vuelo del abejorro”, de Kórsakov, músico ruso. Y recrear el sonido y movimientos de un abejorro, dejando libre tu cuerpo y tu imaginación. Un sonido también puede cambiarte el ánimo.

Ahora, lo que vas a hacer es probar lo que tu cuerpo puede hacer pensando en un personaje. Apóyate en los talones o solo levanta los dedos de los pies, siente cómo se endurecen tus piernas, y aprovecha esa postura, casi sin doblar las rodillas. Después, agrega otro acento corporal, es decir, otra articulación, otra parte de tu cuerpo como la espalda, hazla un poco hacia adelante. A partir de esto, estas creando un personaje de lo que sí puedes hacer. Creamos con lo que somos, así que, si alguno de los movimientos no los puedes hacer, no te preocupes, mejor explora qué sí puedes mover. Recuerda sentir y percibir qué está pasando con tu cuerpo.

Puedes hacer otros movimientos, como tú te sientas cómodo, una acción cotidiana como barrer o lavar trastes para que vayas probando el movimiento de algún personaje.

A continuación, observa la siguiente imagen y adopta la postura de una de las figuras que se te proponen.

Finalmente, observa la siguiente imagen, pero ahora intenta algo diferente, imagina una situación en la que está la figura y juega a hacer eso.

Con las imágenes que has imitado y con el ejemplo de caminar sobre los talones y barrer, puedes sentir como tu cuerpo se va soltando.

La música e imágenes son solo un pretexto para la creación. Por eso puedes usar lo que ves en tu entorno, imaginar otros paisajes o imitar a tus familiares en acciones de siempre. Así que explora, atrévete y diviértete.

El Reto de Hoy:

Reto 1.

Mezcla todos los ejercicios que realizaste en una historia e imagina situaciones. Por ejemplo, realiza la postura de la imagen 3 e imagina que traes el cesto de la ropa sucia y vas a lavarla. Entonces te das cuenta de que otra vez no hay agua, y realizas la expresión como en la imagen 1. Por lo que tienes que ir a buscar agua para lavar la ropa. Pero oyes un zumbido y te espantas. En ese momento llega tu vecino y te dice: “mira, es un gran abejorro, allá va”, como la postura de la imagen 2.

Las posibilidades son infinitas. Ahora, termina o inventa otra historia con tus personajes. Recuerda que también los puedes dibujar como historieta, tomar fotos, o lo que tu imagines. Ten presente que para esta actividad solo usaste tu imaginación y tu cuerpo.

Reto 2.

Para concluir, reflexiona y responde las siguientes preguntas:

¿Conoces todas las posturas que puedes hacer con tu cuerpo?

¿Para qué crees que sirva practicar otras posturas?

Si quieres ver algún video del tema, te recomendamos las películas de “Charles Chaplin”, la que encuentres está bien porque la mayoría son de cine mudo y sus secuencias cómicas siguen vigentes.

domingo, 13 de septiembre de 2020

SEMANA 4 SEGUNDO GRADO

DEL 14 AL 18 DE SEPTIEMBRE

SEMANA 4 PRIMER GRADO

14 AL 18 DE SEPTIEMBRE 1° GRADO

VIDEO DE APOYO PARA EL MUSICOGRAMA:

jueves, 10 de septiembre de 2020